El agua es un recurso esencial para el sostenimiento de las poblaciones y su desarrollo económico; sin embargo, con frecuencia es un recurso desatendido. El crecimiento poblacional incrementa aceleradamente la demanda por este recurso, mientras que la oferta se mantiene constante y su calidad se deteriora. Esto genera conflictos entre usuarios y requiere plantear nuevos enfoques en su administración y estrategias que reduzcan la vulnerabilidad de las poblaciones ante eventos hídricos extremos.
Este nuevo enfoque requiere de un respaldo técnico sólido que entienda la dinámica hídrica local y los procesos hidrológicos que se dan en las cuencas hidrográficas como espacios territoriales clave para la gestión de las aguas superficiales. Asimismo, es indispensable dimensionar la potencialidad de una cuenca en tiempo y espacio para asegurar cubrir las demandas de la población tanto para consumo, como para usos productivos, industriales o para el sostenimiento de ecosistemas acuáticos.
Cada vez más, los líderes y decisores deben poder organizar equipos técnicos especializados, saber interpretar la información que éstos generan y sobre esa base tomar las decisiones más acertadas con respecto al uso de las fuentes de agua disponibles. Solamente el conjunto integrado de acciones de planificación y gestión con base en la comprensión técnica tanto del sistema hidrológico como de los aspectos sociales asociados pueden conducir a procesos sólidos que apunten hacia la sostenibilidad en el aprovechamiento de los recursos hídricos.
Audiencia meta
Este curso está especialmente diseñado para técnicos y profesionales que tienen a su cargo la evaluación y planificación del uso del recurso agua dentro de cuencas hidrográficas en estrecha consonancia con las necesidades de crecimiento y desarrollo de poblaciones. También aplica para profesionales de otras áreas técnicas que requieren del conocimiento de aspectos hidrológicos para dirigir o participar en la conformación de equipos multidisciplinarios que tengan la responsabilidad de diseñar políticas de uso racional del agua en contextos principalmente de poca disponibilidad de este recurso.
Sobre la base del análisis de las condiciones hidro-climáticas y sociales en contextos de cuencas hidrográficas, el participante tendrá la capacidad de gestionar de forma integrada y sostenible los recursos hídricos provenientes de cuencas asociadas a zonas rurales o urbanas que estén planeando un crecimiento inmediato o futuro con la garantía de sostenibilidad en su disponibilidad y calidad.
Componentes temáticos
1. Introducción conceptual a la gestión de recursos hídricos
2. Delimitación y caracterización de cuencas hidrográficas
3. Determinación de oferta hídrica (Introducción a la hidrología superficial y calidad de agua)
4. Balances de oferta-demanda del recurso hídrico
Certificación
Todos los participantes que obtengan una nota promedio de 70% recibirán un Certificado de culminación satisfactoria emitido por Zamorano en formato digital; si se desea obtener una copia física de dicho Certificado, el participante deberá incurrir en los gastos de envío correspondientes. Para mayor información escríbanos al correo pacad@zamorano.edu.
Basado en un enfoque analítico y participativo, el curso desarrolla el aprendizaje de procedimientos y principios a partir del estudio de casos, la realización de ejercicios y el estudio de los materiales educativos multimedia interactivos desarrollados especialmente para el curso. El trabajo se concreta en seis reportes que buscan estudiar todos los elementos que influyen en la oferta física natural del recurso, en la demanda de sectores usuarios y en el balance entre los mismos, enmarcado en contextos de cuencas hidrográficas, como unidad de planificación. Como resultado de este proceso, usted aplicará los conocimientos en la compilación y análisis de un balance hídrico en una cuenca hidrográfica.
La culminación exitosa de este curso requiere una dedicación aproximada de 6 horas por semana por 11 semanas.
Ing. MSc. Erika Alejandra Tenorio Moncada
Ingeniera en Ciencias Ambientales, Universidad Católica, Honduras (1999); Master en Recursos Naturales y Ciencias Ambientales, Universidad de Illinois, Estados Unidos (2004).
Como Ing. en Ciencias Ambientales, se ha desempeñado en varias posiciones en las cuales ha tenido a su cargo tanto responsabilidades de docencia como de investigación, las cuales han sido parte de proyectos regionales de evaluación, restauración y manejo de cuencas hidrográficas en el centro y sur de Honduras. También como investigadora del Departamento de Recursos Naturales y Ciencias Ambientales de la Universidad de Illinois implementó diferentes técnicas de evaluación de caudales y cargas hídricas para el desarrollo de modelos estadísticos de análisis de cargas hidrográficas en cuencas del centro del estado de Illinois. Ha liderado la coordinación de cursos, seminarios y diplomados en el área de recursos hídricos en la región centroamericana y del Caribe y ha asesorado recientemente a organizaciones en Honduras y El Salvador en proyectos de manejo de cuencas y monitoreo participativo de calidad de agua.
Actualmente se desempeña como Profesora Asociada del área de recursos hídricos de la carrera de Desarrollo Socioeconómico y Ambiente de Zamorano.
